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音乐伴侣闪耀浙江省钢琴分级大赛现场实录

为了进一步推动钢琴考级工作的深入开展,提高学生的钢琴演奏水平,日前,由浙江省音乐家协会和浙江省钢琴教育专业委员会共同主办的——浙江省钢琴分级大赛完美落幕;来自浙江诸暨艺海琴行旗下25名琴童“出战”了此次大赛,结果最终出人意料的勇夺2等奖12个,3等奖5个,力创当年参赛最好成绩;在本届比赛中,艺海琴行培训下的这些孩子如何在层层选拔中脱颖而出,勇创佳绩的?这个时候我们不禁要问:是什么促使这些孩子获得良好佳绩?这跟迪索有存在着什么样的关系?

在赛后,负责带队和监督的黄老师告诉我们了原因,这些孩子获得如此佳绩本来已经在预料当中的,只是没想到是如此惊喜的佳绩,并着重说明了其中迪索音乐伴侣重要贡献;原来在之前迪索音乐伴侣上市之初的市场体验活动之初,黄老师在经过认真试用之后觉得这个产品对音乐教学和学习的突出作用,便率先在自己的课上进行了推介体验,在首批参与体验的学生中,由于音乐伴侣的作用,之前班内一些乐感不好的,经常弹错音、弹错节奏的学生认真使用没多久,很快便克服了这些问题,正确率的提升也间接的让孩子练琴更有兴趣了在家不认真不主动练琴等等情况都有了很大的改观。

更重要的是,因为音乐伴侣这一创新产品在教学应用上的特殊设计,对我们教师在课堂教学速度的提升及教学效率的提高都有明显改善,尤其是音乐伴侣在布置作业的便利性和学生主动完成的情况来看,利用伴侣进行辅教的孩子,在课下完全可以自主、自觉、有效率的练习,根本不再需要家教的指导和家长的监督,从另一方面而言,对孩子独立自主的个性培养也相当有意义。在我们使用体验中,发现一个特色:一些购买音乐伴侣的孩子,持续使用后,不仅老师,就连不懂琴的家长都能明显看出孩子的进步程度了,有了一个可以量化,感知到的度量,不用再像以前那样费心了!以前购买了音乐伴侣的家长,感觉到它的便利性后,现在天天都有家长向我们教务处要录音标贴,主动让老师多给自己孩子做“语音教学日记”,有的家长甚至现在已经放心的不管了,任由孩子自觉的学习,只是每天检查下作业,定期检查下孩子的学习进度、听一下老师为其孩子量身定做的“教学日记”就好了。

老师后来还在邮件里告诉我们,音乐伴侣对老师、孩子、家长的帮助简直太大了,这次比赛出现如此“惊喜”的结果,我想根本原因除了孩子自身努力外,与音乐伴侣的这一辅教产品的帮助也是分不开的,在比赛中获得如此佳绩,其实都在我们意料当中的。

迪索获知此信息后,即十分惊讶艺海在推广使用中的成功经验,也十分感谢艺海黄老师与他们的学生对音乐伴侣的推崇,迪索决定派专人联系该机构,计划将其成功推广使用的宝贵经验和意见归纳整理,作为我们后续对产品开发升级的重要参照。